Fadliansyah, F. (2024). Analisis Kemampuan Tata Bahasa Siswa Disleksia Pada Materi Matematika Pecahan Menggunakan Model Pembelajaran Jigsaw. LINGUA: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 21(1), 1–14. https://doi.org/10.30957/lingua.v21i1.899