FADLIANSYAH, Fauzi. Analisis Kemampuan Tata Bahasa Siswa Disleksia Pada Materi Matematika Pecahan Menggunakan Model Pembelajaran Jigsaw. LINGUA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 1–14, 2024. DOI: 10.30957/lingua.v21i1.899. Disponível em: https://lingua.soloclcs.org/index.php/lingua/article/view/899. Acesso em: 2 apr. 2025.